Características do jornalismo online em sites de telejornais brasileiros

Em novembro de 2010, durante o 8º Encontro da SBPJor, apresentei o artigo "Características do jornalismo online em sites de telejornais brasileiros - um estudo preliminar", pesquisa desenvolvida especialmente para o evento e que deu início a uma sucessão de outros artigos.

Na ocasião,  foram apresentados os primeiros resultados sobre a análise do site do Jornal Nacional na web. O principal apontamento foi que o site é basicamente transpositivo, ou seja, praticamente não há conteúdo feito exclusivamente para a Internet.

O que na verdade existe é uma organização do conteúdo (entenda-se vídeos) na página do telejornal e informações sobre os bastidores de determinadas reportagens.

Para saber mais sobre o assunto, acesse o artigo completo no site do Slideshare.

Atividade 13 - Infografia Multimídia

Conceito de Infografia - "É o recurso gráfico que se utiliza de elementos visuais para explicar algum assunto ao leitor. Esses elementos visuais podem ser tipográficos, gráficos, mapas, ilustrações ou fotos".

Função Básica - "Enriquecer o texto, permitindo que o leitor visualize o assunto em pauta. Sua função secundária é “embelezar” a pauta, tornando-a mais atrativa".

Dica - "O uso generalizado de infográficos numa mesma edição pode se tornar cansativo ao leitor. E, com o leitor cansado, os infográficos podem perder seu poder de “sedução visual’. Para evitar este risco, cheque sempre as matérias anteriores e posteriores no espelho e faça apenas um ou dois infográficos grandes por edição. Isto vai garantir que a  atenção se volte para eles".

Os infográficos podem ser divididos em quatro categorias:
a) Arte-texto (testes; listas; tabelas; organogramas)
b) Gráficos
c) Mapas
d) Visuais (selos; passo a passo; storyboard; arte-foto)

Assista ao vídeo: "Como fazer um infográfico"
http://www.youtube.com/watch?v=06VbAQodPhY

Agora, elabore um infográfico (de forma mais humilde, claro)!!

OBS: As informações acima foram retiradas do Manual de Infografia, da Folha de S. Paulo (Mário Kanno e Renato Brandão)

Atividade 12 - Web TV

"A WebTV, com bases diretas na cultura digital, apresenta novas possibilidades de interação social. Com a mesma natureza pública, aberta e colaborativa da Internet, a WebTV potencializa uma revolução na produção, distribuição e consumo de informações através de construções coletivas na web, compartilhando com o próprio usuário a função de produzir e distribuir informação, descentralizando o foco das discussões do meio para o conteúdo e promovendo um amplo acesso aos fluxos informacionais". (Daniela Ribeiro)

Acesse o site da AllTV e escolha um dos programas para assistir. Em seguida, elabore um pauta (TV) e faça uma reportagem para ser postada no Youtube.

Atividade 11 - Rádio na web

De acordo com Aline Santana Silva, o "Rádio adaptou-se ao fenômeno das mídias digitais a partir da internet, ao mesmo tempo que em passou a incorporar novos fazeres em sua produção e irradiação em prol do ouvinte, agora chamado de ouvinte-internauta".

No artigo, Internet e Radiojornalismo: CBN e Bandnews FM na web, a autora apresenta uma análise realizada com duas emissoras allnews, presentes no mercado jornalístico brasileiro.

Para saber mais sobre o assunto, acesse o artigo citado acima e, em seguida, elabore um texto jornalístico para ser gravado no estúdio. 
Antes de elaborar o texto, veja a experiência da Universidade Católica de Santos que montou a Base Marconi, uma radioweb que oferece ao internauta "uma quantidade significativa de informaçőes, entretenimento, cultura e história".  http://www.unisantos.br/basemarconi/#radioWeb